亲爱的同学们,大家好,接下来你将跟随珊珊老师一起进入第十节课后的深度纠音练习。

这节课后的深度纠音练习有两个重点,‍‍第一个重点是快速增强你的唇舌力度,‍‍第二个重点是让你的普通话开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼这四呼的口形‍‍更到位。

首先我们来快速增强一下唇舌力度,‍‍两个练习可以帮到你:

第一个,喷唇

‍‍第二个,舌打响

喷唇是这样的!

双唇紧闭,‍‍不裹唇,‍‍突然放开,就发出很自然的鱼泡泡的声音。‍

‍同学们要注意,这里有个小窍门,‍‍如果你希望发出非常清脆的鱼泡泡的声音的话,你就把力量集中在唇的中央部分的 1/3,然后再放开,‍‍千万不要整个唇闭得非常紧,‍‍这样发出来的声音就不够响亮。

‍‍第二个练习,舌打响,很简单!

通过这个动作可以帮助我们增强舌头的力度。

‍‍这两个练习结合起来就快速的帮助你增强了唇舌力度。

接下来我们要练的是第二个重点,‍‍普通话发音当中口形的开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。一个普通话的完整字音由【声母+韵母】组成,四呼的口型主要是为了帮助我们发出标准的韵母,‍‍也就是说,‍‍四呼是出现在韵母发音时的口形动作。

‍明白这个大原则之后,我们就很容易理解什么叫开口呼了。

同学们可以看到上面的这张表格,第一排的韵母发音都是开口乎。所谓开口呼,‍‍凡是韵头不是二、三、四排的「i u ü」的韵母都是属于开口呼。

需要用到开口呼口形的普通话发音非常多,‍‍因为普通话的常用音节有 400 个,其中开口呼的音节就占了接近 1/2,‍‍170 个,所以我们要特别注意开口呼的口形要发到位,我们来看一下,‍‍开口呼的韵母有哪些呢?

单韵母:a、o、e、er,复韵母:‍‍ai、ei、ao、ou,‍‍鼻韵母:an、en、ang、eng。

大家在发开口呼韵母的时候,可以把镜子拿出来,‍‍一边发的时候一边看看自己的口形,‍‍有没有做到位,‍‍看的时候就要看我们的嘴唇,也要看我们的舌头。

【开口乎口型运动】

a:发音时,嘴唇自然张大,‍‍舌头放平。

o:发音时,嘴唇成圆形,微微翘起,舌头向后缩。

e:发音时,嘴唇半开,嘴角向两边展开成扁形,舌位靠后。

er:发音时,舌位居中一些,没有发 e 的时候舌位那么靠后。

ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向 i,气流不中断,读音轻短。

ei:发音时,先发 e 的音,然后滑向 i,气流不中断,嘴角向两边展开。

ao:发音时,嘴形拢成圆形,先发 a 的音,然后滑向 o,读音比较轻短。

ou:发音时,嘴唇由大圆慢慢收拢到小圆。

注意看你的口形哦!

ang、eng 就比较难了,我会在后面专门讲前鼻韵和后鼻韵的课程当中再来破解它。

现在让我们来说一说第二呼【‍‍齐齿呼口型运动】

齐齿呼出来的口形,请同学们记住,‍‍嘴微微张开,嘴唇没有闭拢,是微微张开的,呈扁平状。然后你们看,跟我一起来发:

i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing

‍‍大家才发现声音的时候,‍‍你注意观察自己的唇形,‍‍是不是嘴微微张开,‍‍向两边张开,看得到自己的牙齿,嘴形呈扁平状,‍‍这时候你的声音才会准,否则发音就会走样。

接着,我们来说一说,第三呼【合口呼口型运动】

合口呼的口形,‍‍嘴唇拢圆,凸出成一个小孔,‍‍请同学们看着口形跟我一起发:

u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng

‍每一个发音开始的时候,我们的嘴形是不是都往中间收拢,好像收缩了一般,拢圆了变成了一个小孔。

‍最后,我们来说一说第四呼【撮口呼口型运动】

‍‍嘴唇也是呈圆形,‍‍但是这个圆形比刚才我们的合口呼还要小,因为它接近于闭拢状态,同学们跟我一起一边看着口形,‍‍一边发:ü

‍‍你会发现这时候你的小孔比刚才合口呼的时候小孔要小多了,‍‍接近闭拢状态,‍‍来,我们继续发另外两个:üe 我们先发的是ü的音,然后向 e 滑动,所以连起来发音就是üe,你可以看到口型由圆到扁。‍

‍‍第二个:ün 先发 ü 的音,然后滑向 n 的音,连起来就是 ün。‍‍

【练习强度】唇舌力度的增强练习和普通话四呼分类表,同学们每天可以各做三次循环练习,‍‍尤其是四呼的口形越到位,就越能够让我们在说普通话的时候,发音更规范,更标准,更精确。‍

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